Od 1 września 2005 roku w naszej szkole działa kółko matematyczne PLUSIK. Prowadzone jest przez panią mgr Joannę Różycką – nauczycielkę matematyki.

Zajęcia przeznaczone są dla uczniów gimnazjum, którzy chcą poszerzyć wiadomości z zakresu programu nauczania matematyki lub po prostu lubią ten przedmiot. Zajęcia kółka prowadzone są w formie wykładów lub prezentacji (w tym również multimedialnych) oraz zadań problemowych dotyczących zagadnień matematycznych, niekoniecznie trudnych, wykraczających poza ramy podstawy programowej. Uczniowie mają możliwość zaznajomienia się z niektórymi praktycznymi zastosowaniami teorii, rozwijają umiejętności matematyzowania i schematyzowania na poziomie wyższym niż zakłada to program danej klasy, ugruntowują i poszerzają wiedzę zdobytą wcześniej oraz poznają wiele matematycznych ciekawostek, które mogą pomóc im w ukształtowaniu pozytywnego stosunku do przedmiotu. Na zajęciach kółka uczniowie przygotowywani są do udziału w konkursach matematycznych wewnątrzszkolnych i międzyszkolnych. Uczniowie wraz z opiekunem kółka wydają gazetkę matematyczną Plusik, która zachęca do zabawy matematyką uczniów całej szkoły. W miesięczniku uczniowie mogą znaleźć wiele zagadek matematycznych, ciekawych zadań, dowcipów, EKO komiks oraz zadania konkursowe. Gazetka przypomina również o ważnych definicjach wartych zapamiętania, by pomóc sobie w pracy na lekcjach matematyki.

Od roku szkolnego 2005/2006 nasza szkoła jest organizatorem Międzyszkolnego Konkursu Matematycznego dla Szkół Specjalnych.

Cele Konkursu:

• Popularyzowanie matematyki wśród uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.

• Inspirowanie i rozwijanie zainteresowań matematycznych.

• Motywowanien do poszerzania swoich wiadomości.

• Mobilizowanie do systematycznej i samodzielnej pracy.

• Podnoszenie poziomu stosowanej wiedzy matematycznej

Konkurs prowadzony jest w atmosferze zabawy a nie rywalizacji. Każdy uczestnik otrzymuje upominek. Dzięki takiej imprezie mogą spotkać się uczniowie z różnych szkół, porozmawiać o swoich problemach, swoich szkołach i przygotowaniach do konkursu. Taki Konkurs umożliwia również dzieciom z innych miejscowości poznanie najstarszego miasta w Polsce. Organizowane są wycieczki do muzeów, Ratusza, parku, kina, teatru. Uczniowie wyjeżdżają uśmiechnięci i z radością obiecują, że za rok znów przyjadą. I to jest największy nasz sukces.

Od września 2003 roku działa w Zespole Szkół nr 11 w Kaliszu Kółko Literackie dla uczniów III etapu edukacyjnego klas gimnazjalnych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim.

Zajęcia kółka odbywają się raz w tygodniu, a prowadzą je nauczycielki polonistki: mgr Katarzyna Wypych i mgr Magdalena Maciejewska. Pomysł powstania Kółka Literackiego w szkole, zrodził się z chęci rozszerzenia zainteresowań czytelniczych uczniów, rozwijania ich uzdolnień i talentów, a także pogłębiania i uzupełniania nauki lekcyjnej nowymi treściami i formami. Podczas zajęć kółka uczniowie: poznają sylwetki słynnych postaci związanych z Wielkopolską, w celu lepszego poznania nie tylko najbliższej okolicy, czytają legendy z różnych okolic Polski, czytają wiersze klasyków literatury polskiej, uczestniczą w życiu kulturalnym miasta Kalisza (odwiedzają muzea, wystawy, izby pamięci), uczęszczają do Teatru im. W. Bogusławskiego na przedstawienia, reprezentują też szkołę na zewntąrz-konkursy: "Ortografia (nie) jest moją słabą stroną"-Żerków Konkurs Biblioteczny dla osób sprawnych inaczej-Kalisz (dwie uczennice naszej szkoły zostały wyróżnione) Konkurs Recytatorski -Jarocin 2005 r.-I i IV miejsce zdobyli uczniowie naszej szkoły, Przegląd Młodych Talentów -Ostrzeszów w roku 2004-zdobyliśmy wyróżnienia, a w 2005-II miejsce. Zajęcia Kółka Literackiego są konstruktywnym sposobem na zorganizowanie czasu wolnego uczniów. Jest to działalność bardzo korzystna z punktu widzenia rewalidacji uczniów niepełnosprawnych.

Program Szkolnej Kasy Oszczędności działającej przy Zespole Szkół nr 11 w Kaliszu
Celem działania SKO w szkole jest popularyzacja idei oszczędzania wśród dzieci i młodzieży.

Zadania SKO obejmują:
-przeprowadzanie pogadanek w klasach mających na celu agitację potencjalnych członków
-zorganizowanie akcji informacyjnej wśród rodziców na temat działalności SKO (wystąpienia opiekuna na zebraniach rodziców, rozmowy indywidualne, akcje plakatowe)
- aktywny udział członków SKO w akcji „Sprzątania świata”
-przeprowadzanie zbiórek surowców wtórnych
-przygotowywanie i sprzedaż wyrobów własnych (kartek świątecznych, stroików)w celu wypracowania dochodów własnych
-organizację akcji typu loteria fantowa, licytacja, kiermasz
-popularyzowanie wśród uczniów wiedzy ekonomicznej poprzez organizowanie konkursów, quizów, olimpiad
-przygotowanie i przeprowadzenie wycieczek, których celem jest poznanie instytucji PKO BP SA, nabycie umiejętności korzystania z karty bankomatowej i dokonywania prostych operacji bankowych
-udział SKO w konkursie „Dziś oszczędzam w SKO-jutro w PKO” organizowanym przez PKO BP SA wspólnie z Ministerstwem Edukacji Narodowej i Sportu i Związkiem Harcerstwa Polskiego.
- zabieganie o systematyczną poprawę estetyki szkoły i jej otoczenia poprzez prace porządkowe i dbałość o zieleń
- współpracę z potencjalnymi sponsorami, którzy wspierają działalność SKO
- zakup z wypracowanych środków finansowych elementów dekoracji wnętrz, roślin doniczkowych, krzewów służących poprawie estetyki szkoły i jej otoczenia
- obdarowanie nagrodami rzeczowymi klas i indywidualnych uczniów przodujących w rankingach oszczędzania
Zasady działania Szkolnej Kasy Oszczędności
Członkiem SKO może być każdy uczeń klasy I-VI Szkoły Podstawowej oraz uczeń klas I-III Gimnazjum
Opiekun SKO pomaga zorganizować działalność SKO w szkole i czuwa nad jej przebiegiem przez cały rok szkolny
Od miesiąca października  uczniowie wpłacają swoje oszczędności u wychowawcy klasy. Nauczyciel zobowiązany jest wpisać każdą wpłatę  dziecka do książeczki SKO i na kartę zbiorczą
Wypłat zaoszczędzonych pieniędzy uczeń może dokonać  po zakończeniu konkursu (czyli w miesiącu maju), po uprzednim zgłoszeniu faktu u wychowawcy, a ten u opiekuna SKO
Odsetki od zgromadzonych oszczędności przeznaczone są na rzecz szkoły.
Zgromadzone pieniądze wychowawca wpłaca systematycznie  do opiekuna SKO.

Program opracowała opiekunka SKO
mgr Sylwia Baranowska

Szkolne Koło PCK ma w naszej szkole długoletnią praktykę. Członkami koła są uczniowie klas gimnazjalnych.

Od kilku lat przewodniczącą koła jest mgr M. Maciejewska. W br. szkolnym jej zastępcą została mgr I. Grabowska. Działamy przy współudziale Zarządu Rejonowego Polskiego Czerwonego Krzyża w Kaliszu. W planie pracy na rok szkolny 2003\2004 umieściliśmy liczne konkursy, spotkania, pokazy (np.: udzielanie pierwszej pomocy). W ramach propagowania zdrowia odbywa się także szereg pogadanek, prezentacji, oraz wycieczek np.: zwiedzanie stacji Krwiodawstwa w Kaliszu. Założenia Koła uwzględniają potrzebę szkoły, środowiska oraz możliwości uczniów. Szkolne Koło PCK współpracuje z samorządem szkolnym oraz innymi organizacjami działającymi na terenie szkoły. Przy szkolnym oddziale PCK działa "Klub Wiewiórka". Celem jego działalności jest propagowanie zdrowego stylu życia i praca na rzecz profilaktyki stomatologicznej. Członkami klubu są dzieci i młodzież z klas dla uczniów upośledzonych w stopniu umiarkowanym i znacznym. Opiekunami Klubu są: mgr Renata Prus i mgr Izabella Plichta.

Przy Zespole Szkół nr 11 w Kaliszu działa 43 Kaliska Drużyna Harcerska „Nieprzetarty Szlak” (w skrócie 43 KDH „NS”). Drużynową jest phm. Marta Pomykała HO, a przyboczną Joanna Witek. Drużyna skupia ok. 15 członków i podzielona jest na dwa zastępy. Zbiórki drużyny odbywają się w godzinach 14.10 – 15.10 w co drugi czwartek na małej sali gimnastycznej.

Podczas zbiórek poznajemy historię Związku Harcerstwa Polskiego, uczymy się udzielać pierwszej pomocy, zapoznajemy się z Prawem Harcerskim oraz przygotowujemy się do udziału w imprezach hufcowych czy chorągwianych. Ważnym elementem zbiórki jest oczywiście śpiewanie i pląsanie. Naszymi ulubionymi piosenkami są „Szara lilijka” i „Dżdżownica”, a pląsem: „Płynie statek z bananami”.
W roku harcerskim 2005/2006  wzięliśmy udział w Turnieju Gier i Zabaw Sprawnościowych oraz w Zlocie Drużyn „Nieprzetartego Szlaku” Rejonu Południowej Wielkopolski na stanicy harcerskiej „Piaski - Szczygliczka” w Ostrowie Wielkopolskim.
Nowy rok harcerski 2006/2007 rozpoczęliśmy wzięciem udziału w Niepodległościowym Turnieju Piłki Nożnej w Ostrowie Wielkopolskim. Zajęliśmy trzecie miejsce, przy czym warto zaznaczyć, że byliśmy jedynym patrolem, w którego składzie były dziewczyny. Obecnie przygotowujemy się do Turnieju Gier i Zabaw Sprawnościowych oraz realizujemy próby na pierwszy stopień harcerski – Ochotniczka/Młodzik.

Szkolne Koło Historyczne „Bursztynek”.
Opiekunowie – mgr Aneta Matuszczak – Nowak, mgr Dominika Bukowska. Spotkania koła odbywają się w piątki na 7 godzinie lekcyjnej. Koło historyczne rozpoczęło swoją działalność we wrześniu 2003 r.

„Kalisz – miasto ze wszystkich w Polsce najstarsze”, więc  wypadałoby, aby każdy jego mieszkaniec znał historię i tradycje swojego miasta.
Głównym celem programu koła jest przybliżenie uczniom owej historii, tradycji i bogactwa kulturowego poprzez występy artystyczne, spotkania plenerowe, zwiedzanie najciekawszych i najbogatszych historycznie miejsc naszego miasta i regionu.
Program dotyczy uczniów klas IV - VI szkoły podstawowej i polega na poszerzeniu edukacji polonistycznej, historycznej i regionalnej.

Cele działania:
- rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów historią i tradycją naszego miasta
- prowadzenie do odkrywania i wzmacniania poczucia lokalnej tożsamości i znaczenia lokalnego dziedzictwa wśród społeczności miejscowej
- kształtowanie patriotycznych postaw
- wdrażanie do korzystania z dóbr kultury
- wyrabianie nawyku gromadzenia informacji na określony temat
-  kształcenie szacunku do żywego słowa

Metody i formy pracy:
a)        pogadanki
b)        spotkania plenerowe
c)        wycieczki; zwiedzanie najciekawszych i najbogatszych historycznie miejsc naszego miasta i regionu.

"Europa w szkole, szkoła w Europie"

Cel: "Rozwijanie świadomości europejskiej i faktu przynależności do wspólnoty europejskiej oraz przygotowanie młodego pokolenia do zmian zachodzących w Europie."
Powstanie koła...
Szkolne Koło Europejczyka przy Zespole Szkół Nr 11 w Kaliszu rozpoczęło swoją działalność z początkiem II. semestru roku szkolnego 2003/2004.
Opiekunem koła jest mgr Monika Piechowicz.
Działalność koła:
Uczniowie poznają kulturę, historię i tradycje krajów Unii Europejskiej poprzez studiowanie materiałów o Europie oraz udział w imprezach szkolnych np.: Przegląd kolęd niemieckich, konkurs na najładniejszą niemiecką kartkę świąteczną oraz w filmowym balu karnawałowym , podczas którego wszyscy uczestnicy przenoszą się do stolic świata filmu europejskiego, czasem do Cannes innym razem do Wenecji.
W przyszłym roku znowu się gdzieś wybierzemy! tylko dokąd?
Swoją wiedzę uczniowie sprawdzają biorąc udział w szkolnych i pozaszkolnych konkursach wiedzy o Europie oraz spotkaniach i konferencjach o tematyce europejskiej.
Najważniejsze wydarzenia w roku szkolnym 2003/ 2004:
Szkolny konkurs wiedzy o Unii Europejskiej
Uczestnictwo w spotkaniu pt.: „Dialog unijnych partnerów” z vice ambasadorem Wielkiej Brytanii
Udział w międzyszkolnym konkursie „Podróżujemy po Europie”
W roku szkolnym 2004/ 2005 planujemy:
Poszerzać wiedzę o Europie i dzielić się nią z innymi...
Poznawać kulturę i języki krajów europejskich, zbierać materiały propagujące wiedzę o Europie
Uczestniczyć w spotkaniach i konferencjach poświęconych tematyce Europy
Poznawać i akcentować kulturę i język zachodnich sąsiadów podczas szkolnych i pozaszkolnych imprez i konkursów
Będziemy współpracować z Samorządem Uczniowskim w ZS Nr 11 w Kaliszu
Prowadzić kronikę koła, gazetkę ścienną oraz redagować teksty do szkolnej gazetki
Promować i nagradzać uczniów aktywnie działających w SKE!
Brać udział w konkursach i innych spotkaniach o tematyce europejskiej..
Szkolny konkurs „Europa w mojej szkole” będący prezentacją niemiecko-
i anglojęzycznych krajów w postaci projektu realizowanego przez uczniów wraz z nauczycielami j. niemieckiego i j.angielskiego w ZS Nr 11 w Kaliszu Międzyszkolny konkurs „Podróżujemy po Europie” w Borzęciczkach
Spotkania z ciekawymi osobami, projekcje filmów, wystawy fotograficzne, wymiana doświadczeń z uczniami innych szkół.

Koło "Pomocna Dłoń" działające przy Zespole Szkół nr 11 w Kaliszu, powstało we współpracy z Okręgowym Oddziałem Towarzystwa Przyjaciół Dzieci, w dniu 1 września 2003 roku.
Od tego momentu prowadzi działalność na rzecz pomocy dzieciom niepełnosprawnym intelektualnie.

Naszym celem jest uwrażliwienie środowiska na potrzebynaszych uczniów, na ich, często bardzo trudną, sytuację bytową.
Koło stara się pozyskać ludzi dobrej woli, którzy mogą mogą obdarować dzieci rzeczową pomocą, dzięki której jest im łatwiej i weselej żyć. Nasi przyjaciele to m.in. Piekarnia Paraczyński, p. Wiesław Graczyk, PCK.
Staramy się również organizować dziecią różnego rodzaju imprezy, przez co dzieci mają okazję do zdobycia nowych doświadczeń, kultywowania tradycji narodowych i świątecznych.
Dużą wagę przykładamy do tego, by nasi podopieczni mieli świadomość społeczną, żeby wiedzieli, że od nich samych zależy to, jak będzie wyglądało w przyszłości ich życie.
Naszych uczniów uczymy dzielenia się z innymi i czerpania radości z pracy na rzecz innych, może bardziej potrzebujących.
Założenia, wg ktorych funkcjonuje Szkolne Koło "Pomocna Dłoń" są w pełni zgodne ze statutem TPDZ.

Sportowe zajęcia pozalekcyjne mają duży wpływ na realizację zadań wynikających z planu pracy szkoły oraz programu działań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, których celem jest wszechstronny rozwój osobowy uczniów w sferach: fizycznej, psychicznej i społecznej.

Podstawowym celem i zadaniem programu Szkolnego Koła Sportowego jest przygotowanie uczniów do udziału w różnych zawodach sportowych a także upowszechnianie sportu wśród uczniów naszej szkoły oraz propagowania sportowego stylu życia. Sportowe zajęcia pozalekcyjne mają duży wpływ na realizację zadań wynikajšcych z planu pracy szkoły oraz programu działań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, których celem jest wszechstronny rozwój osobowy uczniów w sferach: fizycznej, psychicznej i społecznej. Podstawowym celem i zadaniem programu Szkolnego Koła Sportowego jest przygotowanie uczniów do udziału w różnych zawodach sportowych a także upowszechnianie sportu wśród uczniów naszej szkoły oraz propagowania sportowego stylu życia. Młodzież uczestniczšc w tych zajęciach może w pełni zaspokoić swoje potrzeby w zakresie aktywności ruchowej. Uczniowie doskonalą ogólną sprawność fizyczną, kształtują charakter we współzawodnictwie i rywalizacji, przyjmują postawę współdziałania zespołowego i wzajemnej odpowiedzialności. Program zajęć pozalekcyjnych przewiduje również doskonalenie sprawności specjalnej tj. opanowania elementów techniki i taktyki w różnych dyscyplinach sportowych. Wymiernym efektem pracy uczniów na zajęciach pozalekcyjnych jest sprawdzenie własnych sił i umiejętności w konfrontacji z innymi poprzez uczestnictwo w różnych formach rywalizacji sportowej w zawodach międzyszkolnych. Co jest istotne, poprzez współzawodnictwo i rywalizację uczniowie wpajają sobie zasadę czystej gry fair play, stąd też sport staje się nieodłączną częścią składową wychowania. Program zajęć pozalekcyjnych stwarza szansę rozwoju uczniom szczególnie uzdolnionym sportowo.